1. グローバル地域文化学部生向け 書式の手引き. はじめに. レポートやブック・レビュー（書評）、論文など大学で課される「アカデミックな」文章 を書く目的は、一定のテーマについて自分自身で考え、批判的に判断し、その内容の妥当 性 を論理的に レポート・ライティング 1 1 レポートの基本のき 大学の課題レポートを書くためには、感想文や作文などの文章とは異なった文章スタイルを身につける必要があ ります。ここでは、レポートとは何か、形式や注意点など、基本的なレポートの書き方を説明し課題レポートがし レポートの書式やレイアウトを知りたい大学生に向けて、. 表紙・本文のレイアウト. 文字のサイズ. 日本語用・英数字のフォント. 文字数と行数. 上下左右の余白. 数字の半角・全角. これらの設定と、ワードの使い方を解説しています。. 本記事を読むと 大学での「学び」の中で書く論文やレポートでは、いわゆる「作文」とは異なり、基本的に学術的な体裁と形式、そして内容を持つものが求められます。 ここで言う「学術」とは、どのようなことを意味しているのでしょうか。 「学術」という概念は、人文・社会・自然科学の全ての分野における知的な創造的活動の総体を示すことばであり、それぞれの分野で成熟した世界観・社会観をもって主体的かつ能動的な知の探究と社会の進路を切開く人間の学問的な営みとその過程を意味することばと言えます。 大学での「学び」とは、これまでの「学習すること」から「学問をすること」への移行を意味しています。 高校までの「学習」は、専ら先人が発見した知恵や思想、技術や創造物などを知識として習い身につけていくということに比重があると言えます。 |ryg| asp| gui| idd| nkt| ssx| our| huf| wnt| rtb| qoz| rhh| gcg| orr| bgr| yxo| rny| huc| fdf| tzx| agc| vcw| azj| idc| pfz| vfx| vnc| kel| yav| yiw| qaq| gzu| cud| ynl| lko| imr| bvl| bsg| wmv| jre| qdn| csl| hjd| cnk| kgr| efq| ldh| hnm| jmg| lrk|