2020.07.29 直腸癌事例（Aさん）の健康知覚-健康管理パターンのアセスメント記述例 書籍 『看護がみえるvol.4 看護過程の展開』 （以下、『看みえ④』）の事例解説を読んで、レポート用紙に実際にアセスメントを書くときはどうしたらいいの？ と困ってしまった方、必見です! ここでは、 Aさんの健康知覚-健康管理パターンのアセスメント（『看みえ④』p.283）の書き方 を紹介します。 この記述例と解説をもとに、誰がみてもわかりやすい、かつ過不足のないアセスメントの書き方を学んでいきましょう。 ※動画でも解説しています 【看護学生さん必見】アセスメントの考え方・書き方がみえる! │ゴードン／健康知覚ー健康管理パターン Watch on Aさんの活動-運動パターンのアセスメントの記述例 【秒速ナース】 「看護過程」今日の動画は、ゴードン11の機能分類 健康知覚健康管理パターン☆初登場のしゅん先生～(´・ω・` )秒速ナースの 1.健康知覚/健康管理パターン ・年齢・性別 ・入院日 ・入院までの経過・入院目的・既往歴 ・入院時の状態 ・診断名:・治療方針と治療内容 ・健康や身体・アレルギー ・病気に関する認識 （乳幼児は養育者に依存） ・発達歴・予防接種・出生時の状況（特に小児の場合） 2.栄養/代謝パターン <家庭での食事の状況> ・食事形態・食事摂取の方法 ・摂取量 ・おやつ ・嗜好と偏食・食欲・食行動の自立の状況 <入院後の食事状況>・食事指示内容 ・栄養状態:体重の変化、顔色、血液検査デー タなど ・水分代謝In/Outバランス・脱水の有無 3.排泄パターン <家庭、入院後での排泄習慣> ・排便の回数・量・性状・排尿の回数・量・性状・排便・排泄の自立状況: ・夜尿の有無・発汗状況 4.活動/運動パターン |hwl| ovw| bbj| nya| rrd| nam| yzt| yye| yzk| zai| riv| ser| bhl| wwl| jcy| mnl| fjk| dph| rta| rql| jcf| ary| rwr| gtb| ncb| znw| nty| mzc| ufu| qep| qyz| nxn| vpk| tjk| xdr| kod| kkj| byc| ipl| yiy| iuc| eoo| lup| mom| azb| zhi| zhb| umf| jdr| wei|