道具 的 条件付け 例
古典的条件づけとオペラント条件づけとの違い 心理学用語のなかには、オペラント条件づけ(道具的条件づけ)という言葉があります。 これは行動したことによる環境の変化と、その結果によって生じる学習のことです。道具的条件づけと言ったりもするね。 以前紹介した 古典的条件づけ は 生理的な反応を増減させる手続き だったのに対して、オペラント条件づけは 自発的な反応を扱う のが特徴だよ。
オペラント条件づけ は別名 道具的条件づけ と呼ばれますが、どちらでも構いません。 一応、 オペラント条件づけ の方が主流とされていますが、意味は変わりません。 しいて言うなら、最初は 道具を使った学習として 道具的条件づけと呼ばれることが多かった学習過程ですが、受け身的な意味合いを含む 「レスポンデント条件づけ」との対比 として、 オペラント(自発的な)条件づけ という言葉が主流となりました。 オペラント条件づけは、 スキナー箱の実験 が有名ですが、 実験の対象となる有機体がある行動を行ったときに報酬や罰を与えることによって、その行動の自発的な生起頻度を変化させる過程のこと を指します。 ではオペラント条件づけの定義です。 この説明をより簡潔にしたものです。
古典的条件付けの日常例や具体例|心理学的な古典的条件付け. エサを口にする前によだれを垂らすパブロフのイヌ、カフェインを摂り続けることで耐性がつくわたしたち…これらは「古典的条件付け」という要素がかかわってなされています
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