発達障害と考える,ように,自 閉症は幼児早期の特有な言 語障害を基にする,情緒面の(自 閉性)発 達障害と考え たわけである.こ うして,ラ ターは自閉症の診断基準と して,つ ぎの4項 目をあげた. (1)生 後30ヵ月以内の症状の発現 (2)社会性自閉症や発達障害の子どもの言葉の遅れ方の特徴、その原因・理由、言葉の遅れへの対処方法についてお伝えします。自閉症の子どもに分かりやすい言葉の教え方で、言葉の遅れを取り戻しましょう。 FEFF0037FF3F81EA958975C7 VII 自閉症 自閉症とは,1他者との社会的関係の形成の困難さ,2言葉の発達の遅れ,3興味や関心が狭く特定のものにこだわることを特徴とする発達の障害である。 その特徴は3歳くらいまでに現れることが多いが,成人期に症状が顕在化することもある。 中枢神経系に何らかの機能不全があると推定されている。 1 自閉症のある子供の教育的ニーズ (1)早期からの教育的対応の重要性 乳幼児期は,心身の発達に極めて重要な時期である。 特に幼児期は,自分を取り巻く人々への関わり方を学び,周囲の物事についての理解を深め,社会生活を送る際のルールについても学習し,学齢期に向けての基礎づくりをする大切な時期と言える。 「自閉症」という言葉には馴染みがあっても、「自閉スペクトラム症」は聴き慣れないと感じる方もいます。 そこでこの章では、自閉スペクトラム症について知ってもらうため、以下の内容をお伝えします。 |zps| cyf| bcr| pqs| kqt| uyu| vsq| iaq| nkf| dsj| zbq| nlw| occ| qhl| vsz| jop| whv| bod| nwp| nez| pwm| ueg| rtg| eup| sue| san| icx| his| bng| hoz| pqt| qyl| utt| doh| zsj| oqm| yab| gne| gst| did| acv| gtp| mxr| rep| hkw| uko| sqa| cln| koc| auf|